FGU – når vi lykkes

Forside
Projekter
FGU – når vi lykkes

Fakta om projektet

Projektets formål

At styrke implementeringen af udvalgte didaktiske principper på FGU Aalborg – med fokus på dannelse, synlige læringsmål og differentiering – for at udvikle en mere tydelig og elevunderstøttende undervisningspraksis, der fremmer elevernes faglige, personlige og sociale udbytte.

Projektperiode

1. januar 2024 – 31. december 2026.

Bevilgende myndighed

Børne- og Undervisningsministeriet.

Projektpartnere

Professionshøjskolen UCN (projektholder), FGU Aalborg, FGU Himmerland, FGU Nordvest og FGU Vendsyssel.

Budget og finansiering

Hovedaktiviteter

Kortlægning af eksisterende pædagogisk og didaktisk praksis på de deltagende FGU-skoler.
Udvælgelse og udvikling af pilotprojekter med afsæt i udvalgte didaktiske principper.
Implementering af nye tilgange i undervisningen gennem afprøvning i praksis.
Kompetenceudvikling af medarbejdere i samarbejde med UCN.
Løbende evaluering, erfaringsopsamling og videndeling på tværs af skolerne.

Øvrige Projekter

Faglig mestring, trivsel og deltagelse på FGU

Projektet har til formål at udvikle undervisernes kompetencer i at skabe inkluderende læringsmiljøer, som fremmer elevernes faglige mestring, trivsel og deltagelse.

Fra skolebænk til læreplads

Projektet styrker overgangen fra FGU og erhvervsuddannelse til lære- og praktikplads gennem individuel støtte, virksomhedsrettede aktiviteter og tæt samarbejde mellem skoler og virksomheder.

Inkluderende og ordblindevenligt læringsmiljø

Projektet skal etablere og forankre et inkluderende og ordblindevenligt læringsmiljø, der øger deltagelsen og udbyttet for læsesvage og ordblinde elever.

Fra FGU til EUD

Projektet understøtter overgangen fra FGU til erhvervsuddannelse gennem et tæt samarbejde mellem FGU- og EUD-institutioner. Målet er at give eleverne en bedre forberedelse og støtte i overgangen.